ا
-
الأجدر، أ .أسماء ياسر عبد الرحمن
أثر بيئة تعلم نقال قائمة على نمط الرحلات الإفتراضية البانورامية فى تنمية مهارات إنتاج البيئات الافتراضية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 51-93]
-
الجارحي، د/ علي حسن عويس
أثر بيئة تعلم نقال قائمة على نمط الرحلات الإفتراضية البانورامية فى تنمية مهارات إنتاج البيئات الافتراضية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 51-93]
-
الزير، أ/ البندري بنت محمد
دور معلمات الحاسب الآلي في نشر الثقافة الرقمية في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 15، العدد 1، 2025، الصفحة 157-210]
-
الشربيني، أ.م. د/ زينب حسن حسن
أثر بيئة تعلم نقال قائمة على نمط الرحلات الإفتراضية البانورامية فى تنمية مهارات إنتاج البيئات الافتراضية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 51-93]
-
الصالح، د. ياسر بن ناصر
واقع استخدام منصات المعرفة الإلكترونية من وجهة نظر طلبة كلية الحاسبات بجامعة أم القرى [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 11-50]
-
المشيقح، أ.د/ محمد بن سليمان
دور معلمات الحاسب الآلي في نشر الثقافة الرقمية في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 15، العدد 1، 2025، الصفحة 157-210]
-
النجار، أ.د محمد السيد
فاعلية القصة الرقمية باستخدام الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 95-142]
ح
-
حجازي، د/ طارق عبد المنعم
فاعلية القصة الرقمية باستخدام الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 95-142]
خ
-
خليل، آلاء سعد حامد
فاعلية القصة الرقمية باستخدام الهولوجرام لتنمية بعض المفاهيم العلمية لدى أطفال الروضة [المجلد 15، العدد 2، 2025، الصفحة 95-142]
ع
-
عبدالوهاب، دكتور/ سعد حسن محي الدين
نمط الرجع في بيئة تعلم تكيفية لتنمية مهارات البرمجة بلغة بايثون والكفاءة الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 15، العدد 1، 2025، الصفحة 67-155]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند
