فهرس المؤلفين

ا

  • الأحمد، أ/ عهود عبدالرحمن عبدالعزيز أنماط الدعم الإلكتروني في بيئة التعلم المصغر وأثرها على تنمية مهارات المواطنة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 427-471]
  • الدسوقى، المهندسة: مريم محمد مستقبل المؤسسات المستدامة عبر إنترنت الأشياء [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 285-289]
  • السيد، الأستاذ الدكتور عبدالعال عبدالله توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعى لتنمية مهارات تصميم بيئات انترنت الأشياء لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 393-450]
  • السيسي، ياسين عبدالرحيم سليمان توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعى لتنمية مهارات تصميم بيئات انترنت الأشياء لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 393-450]
  • الغنيم، د. حمد صالح عبدالعزيز أنماط الدعم الإلكتروني في بيئة التعلم المصغر وأثرها على تنمية مهارات المواطنة الرقمية لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 427-471]
  • القحطاني، أ/ مرام صالح واقع استخدامِ التقنياتِ التَّعْليميَّة الحديثةِ بمدارسِ الطُفُولَة المُبَكِّرَة من وجهة نظر المُعَلِّمات بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 11-53]
  • الهادي، د. لمياء محمد أثر اختلاف نمط عرض المحتوى (الفيديو التفاعلي/ الجولات الافتراضية) ببيئة التعلم متعدد الفواصل على تنمية مهارات تصميم الكتب الإلكترونية والتفكير البصري لدى طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بقسم تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 291-391]

خ

  • خليل، أ.م.د. شيماء سمير محمد نمط تحكم المتعلم (نقص المفصل/ زيادة الموجز) في بيئة تعلم الكترونية لتنمية مهارات إدارة البيانات الضخمة عبر منصات الذكاء الاصطناعي والوعي بالتعلم الأخضر الرقمي لطلاب الدراسات العليا ذوي الفضول المعرفي (محدد/ متعدد الأشكال) [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 55-237]
  • خميس، أ.م.د/ شريف إبراهيم واقع استخدامِ التقنياتِ التَّعْليميَّة الحديثةِ بمدارسِ الطُفُولَة المُبَكِّرَة من وجهة نظر المُعَلِّمات بمدينة الرياض [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 11-53]

ر

ز

  • زيدان، د. عبد الفتاح محمد أحمد استراتيجية مقترحة قائمة على نظريتي معالجة المعلومات والاتصالية مدعمة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير المنتج ومتعة تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 102-184]

س

  • سالم، أ.م.د/ نهلة المتولي إبراهيم نمطا حشد المصادر (المفتوح/ الانتقائي) ببيئة تدريب نقالة وأثرهما على تنمية مهارات الأمن السيبراني والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم وفقا لشغفهم الأكاديمي [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 293-425]

ع

  • عبد الوهاب، د/ سعد حسن محي الدين نمط ممارسة الأنشطة الإلكترونية في بيئة تعلم إلكترونية وأثرها فى تنمية مهارات تصميم مواقع الويب والمرونة المعرفية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 11-93]
  • علي، د. إسراء ممدوح عبد النعيم بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات اعداد الاختبارات الإلكترونية والصلابة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 185-273]
  • علي، د. شيماء سمير فهيم نمط تحكم المتعلم (نقص المفصل/ زيادة الموجز) في بيئة تعلم الكترونية لتنمية مهارات إدارة البيانات الضخمة عبر منصات الذكاء الاصطناعي والوعي بالتعلم الأخضر الرقمي لطلاب الدراسات العليا ذوي الفضول المعرفي (محدد/ متعدد الأشكال) [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 55-237]

غ

  • غازي، ميرنا عبدالغني عبدالعزيز عبدالغني فاعلية محفزات الألعاب التعليمية الإلكترونية بنظام خبير في تنمية برمجة الروبوتات التعليمية لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 473-525]

م

  • محمد، أ. م. د/ إيمان مهدى تقنية البلوك تشين.. ثورة جديدة في منظومة التعليم (Block chain& Education) [المجلد 14، العدد 1، 2024، الصفحة 94-100]

ه

  • هداية، أ.م.د/ رشا حمدي حسن نمطا حشد المصادر (المفتوح/ الانتقائي) ببيئة تدريب نقالة وأثرهما على تنمية مهارات الأمن السيبراني والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم وفقا لشغفهم الأكاديمي [المجلد 14، العدد 2، 2024، الصفحة 293-425]